社会・白地図の使い方

中学受験社会の白地図の使い方。地名を写して終わりにしていませんか?

木ノ下翔|2026年10月26日

白地図に地名をきれいに書き込んだ。色も塗った。ところが、テストで場所を聞かれると分からない。 そんなとき、もう一枚同じものを作る前に、書き込んだ地名を一つ隠してみてください。何も見ずに、その場所を指せますか。 白地図を埋めることと、地名と場所が結び付くことは、同じではありません。

今日、何を確かめる白地図なのか

白地図には、都道府県、山地、川、平野、産業など、いろいろな情報を書き込めます。だからこそ、一度に全部を詰め込まないでほしいのです。 今日は都道府県の位置。次は、授業で習った川と平野。何を確かめるための一枚かを決めましょう。 例えば川を復習するなら、名前を余白に書くだけでは足りません。その川がどこを流れているのかを、地図帳でたどります。白地図に線がないからといって、適当な場所に書いて済ませないでください。 詳しい位置が必要なときは、その範囲が分かる地図を使います。

地図帳を閉じて、一つだけ戻す

最初に地図帳を見ながら書くことは、場所を確認する作業です。そのあとに、見ないで思い出す時間を少し入れてみましょう。 全部の地名を消してやり直す必要はありません。別の白地図で、今日確かめた場所を一つ指す。地名を書いてみる。その程度から始められます。 出てこなかったら、すぐに答えを何回も写すのではなく、地図帳へ戻って場所を確かめます。海に面しているのか。隣に何があるのか。どちらの地方なのか。 名前の文字だけでなく、その周りも見てください。確かめたあと、もう一度閉じて指してみましょう。

「覚えていない」の中身を分ける

場所は指せるけれど、名前が出てこない。名前は言えるけれど、別の場所を指している。場所も名前も分かるのに、漢字を間違える。 どれも白地図では不正解になるかもしれませんが、次にする練習は違います。 位置を間違えたのに名前だけを繰り返し書いても、位置を確かめる練習にはなりません。漢字だけが違ったなら、地図全体を最初から埋め直す必要はないでしょう。 僕なら「何個間違えた?」だけでなく、「名前と場所、どちらで迷った?」と聞きます。直すところを一つ決めた方が、次の練習を選びやすくなります。

書き込みを、問題へ戻して使う

白地図で場所を確かめたら、間違えた問題にも戻ってみてください。 地名だけを聞かれていたのか。その土地の気候や農業と結び付ける問題だったのか。位置が分かっただけでは、まだ答えられない問題もあります。 その場合は、授業の説明や資料と照らして、必要な知識を足します。近くに川があるから、この農産物が多いはずだ、と想像だけで理由を決めないことも大切です。 白地図は、きれいに完成させて終わるものではありません。自分がどこまで分かっていて、何を確かめ直す必要があるかを見るためにも使えます。 次に白地図を開いたら、まず一つ。見ないで場所を指せるか、試してみてください。

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