予習シリーズ小5の理科では、「太陽系の天体」など天体の回が家庭学習の山場になりやすいです。図は読めるのに、時刻や方角、月の位置を聞かれると手が止まる。解答を見ても「次に同じ型が出たとき再現できるか」が残らない——そんなときは、新しい参考書より、いま使っている演習問題集の該当回に戻るのが先です。
理科の伴走は、中学受験理科に特化した解説動画です。予習シリーズ演習問題集など、公開中の該当回を自宅で見て解き直せます。単純な一問一答を除き、公開中の回は揃えています。注意点は、一部テキストの改訂反映が追いついていない場合があることのみです。教材名・回・問題番号は教材マップで照合してください。
何が難しいか
天体が難しいのは、暗記量そのものより、立体の動きを平面の図に翻訳する作業にあります。
- 掲載図の距離・大きさは実際の比率どおりとは限らない
- 「南中する時刻」「0時の位置」など、基準を置かずに見た目で答えてしまう
- 日周（1時間15度）と年周（1か月30度）を混同する
- 月では、太陽・地球・月の位置関係を描かずに選択してしまう
- 恒星・惑星・衛星の区別が、問題文の条件と結びついていない
手元のテキストでは、太陽系の天体・季節と星座など、回名は年度で表記が変わることがあります。公開中の回かどうかはマップの表記が正です。
四谷大塚・早稲田アカデミー・進学くらぶなどの授業が軸です。伴走は、その理解を演習問題集の該当回に接続するための補助です。合不合や組分けで天体が大きく崩れたときも、模試そのものより該当回の図から戻す方が定着しやすいです。
考え方・つまずきの整理は、既存の勉強法記事にまとめています。→ 天体が苦手な子の勉強法｜図の描き方と考え方
解き直しの進め方
- 週テスト・宿題・演習で止まった問題番号をメモする
- 本文で「何を基準にするか」（南中・0時・太陽の位置など）を一度戻す
- 同じ回の演習問題集を開き、太陽・地球・月（または惑星）の位置を自分のノートに描く
- 時刻・方角・見え方を、図の矢印とセットで確認する
- 解説を止め、同じ図をもう一度白紙で描いて解く
家庭学習での最低ライン：見た目で選ぶ前に基準時刻と基準方角を図に書く。月の問題は太陽・地球・月の三点関係を必ず描く。日周と年周のどちらを聞かれているかを先に決める。基本〜練習が安定するまで、発展へ無理に進まない。
個別指導塾では「どの問題を残すか」の方針設計が中心になることが多いです。伴走はその前段の、該当回の作図と条件整理を自宅で固める用途です。
伴走の使い方
伴走＝該当回の解き直し動画（中学受験理科特化）。塾の授業や公式フォローの代わりではありません。つまずいた1問からで構いません。
| 対象 | 月額（税込） | 申し込み入口 |
|---|---|---|
| 小5 予習シリーズ演習問題集（主教材） | 3,300円 | 小5｜教材マップ |
見放題ではありません。対象動画と1週間体験の条件は申込画面でご確認ください。始め方
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星の動きは「1時間15度・1か月30度」を図に置いて考える
天体の回で星の位置や時刻を問われたとき、答えを決めているのは二つの回転だけです。一つは地球の自転による1日の動き（日周運動）、もう一つは地球の公転による1年の動き（年周運動）です。この二つの速さと向きを図の上に置けば、星座の名前を覚えていなくても、何時にどこに見えるかを計算で求められます。
日周運動：1時間に15度
地球は1日（24時間）で1回、西から東へ自転しています。そのため星は、1日で360度、1時間に15度ずつ、東から西へ動いて見えます。南の空では左（東）から右（西）へ動き、北の空では北極星を中心に反時計回りに回ります。北極星は地軸をのばした方向の近くにあるので、ほとんど動きません。北の空の問題では、北を向いたとき右が東、左が西になることを図に書いてから考えます。
年周運動：1か月に30度
地球は1年で太陽のまわりを1周するので、毎日同じ時刻に見る星は、1か月に約30度ずつ東から西へずれていきます（北の空では反時計回り）。言いかえると、同じ星が同じ位置に見える時刻は、1か月に約2時間ずつ早くなります。日周の15度と年周の30度を取り違えるのが典型的なつまずきなので、「何時間後か」「何か月後か」を先に書き分けます。
太陽系の天体：恒星・惑星・衛星
- 恒星は太陽や星座の星のように自分で光る天体、惑星は恒星のまわりを回り、恒星の光を反射して光る天体、衛星は月のように惑星のまわりを回る天体です。
- 惑星は太陽に近い順に、水星・金星・地球・火星・木星・土星・天王星・海王星です。惑星は星座の星の間を少しずつ動いていくように見えます。
- 水星と金星は地球より内側を回るので、地球から見ていつも太陽に近い方向にあります。そのため真夜中には見えず、金星は明け方の東の空か、夕方の西の空に見えます。
例題で確かめる
※例題はこのページのために作ったオリジナル問題です。数値は説明用で、実際の入試問題・塾教材の問題ではありません。
例題1 同じ日のうちの動き
ある日の午後8時、北の空のある星が、図1のAの位置（北極星の真下）に見えました。（1）同じ日の午後11時には、この星は北極星を中心にどちら回りに何度動いた位置に見えますか。（2）そのとき星は、Aから見て東側・西側のどちらへ動いていますか。
答えと解説を見る
答え（1）反時計回りに45度 （2）東側
解説（1）3時間たっているので、15×3＝45度です。北の空の星は北極星を中心に反時計回りに動きます。（2）北を向いたとき右が東です。北極星の真下から反時計回りに動くと、図の右側、つまり東側へ上がっていきます。図に東西を書いておかないと、ここで逆に答えやすくなります。
例題2 日をかえたときの動き
例題1の星について答えなさい。（1）1か月後、この星がAの位置に見えるのは何時ごろですか。（2）2か月後の午後8時には、この星はAから反時計回りに何度動いた位置に見えますか。
答えと解説を見る
答え（1）午後6時ごろ （2）60度
解説（1）同じ時刻に見ると、星は1か月に30度反時計回りにずれます。30度は日周運動の2時間分なので、Aの位置に来る時刻は2時間早い午後6時ごろです。（2）2か月で30×2＝60度ずれます。「何か月後」なら30度、「何時間後」なら15度と、単位をそろえてから計算します。
よくある質問
- 日周運動と年周運動は、どう見分ければよいですか？
- 同じ日のうちに時刻を変えて見る問題は日周運動で、1時間に15度動きます。日を変えて同じ時刻に見る問題は年周運動で、1か月に約30度動きます。問題文の「何時間後」「何か月後」に印を付けてから計算します。
- 北極星がほとんど動かないのはなぜですか？
- 北極星は、地球の自転の軸を北へのばした方向の近くにあるからです。ほかの星はその軸のまわりを回るように見えますが、軸の方向にある北極星はほぼ同じ位置にとどまって見えます。
- 金星が真夜中に見えないのはなぜですか？
- 金星は地球より内側を回っているので、地球から見るといつも太陽からあまり離れない方向にあります。真夜中には太陽と同じ側が地平線の下にあるため、金星も地平線の下にあり見えません。明け方の東の空か、夕方の西の空に見えます。
関連リンク
- 予習シリーズ理科ハブ
- 週テスト・合不合｜解き直し
- 天体が苦手な子の勉強法
- 教材マップ（小5）
- 理科の伴走 LP ／ 始め方 ／ FAQ
- 予習シリーズ小5のほかの単元：てこ ／ 同じ単元をほかの塾の教材で：SAPIX 月 ／ 早アカ 天体 ／ 浜 天体