理科・図から考える

中学受験理科|酸化鉄から鉄ができると酸素はどこへ?|金属間の酸素の移動

木ノ下翔|2026年11月9日

金属の酸化物から金属を取り出すとき、酸素が必ず気体として外へ逃げるとは限りません。酸化鉄とアルミニウムの反応では、酸化鉄の酸素がアルミニウム側へ移り、鉄と酸化アルミニウムができます。出入りする物質を箱で追うと、固体の組み合わせが変わっても全体の重さを保つ考え方が見えてきます。

酸素を受け取る側を描く

酸化鉄には鉄と酸素が含まれています。反応後の鉄には、その酸素が同じようには結び付いていません。酸素は消えたのではなく、アルミニウムと結び付いて別の酸化物になっています。「鉄から酸素が離れる」と「酸素が容器の外へ出る」は同じ意味ではないのです。

酸化銅を炭素で還元して二酸化炭素が出る模型と比べると、酸素を受け取る相手と生成物の状態が違います。同じ還元という言葉を使っても、毎回気体が発生して重さが減ると覚えないようにします。反応の名称より先に、物質の出発点と行き先を読むのが確実です。

酸素の行き先を追う酸化鉄:酸素を持つアルミニウム酸素の移動鉄酸化アルミニウム高温反応。実施手順ではなく、物質収支を考える図
高温反応。実施手順ではなく、物質収支を考える図。図は仕組みを整理する模式図です。

発熱と物質の重さは別の記録

この反応は非常に高温になる実演として知られます。専門の設備と管理を要するため、ここでは作り方や点火方法を扱いません。熱が出ることから、同じ重さの物質が気体として出たと考えるのも誤りです。熱の出入りと、どの物質がどこへ移ったかを別々の欄に書きます。

光って見えた映像だけで、全ての鉄が回収できたとは判定できません。生成物が混ざり合ったり、回収の途中で残ったりすることがあります。理論上できる量と、実際に取り出せた量を比べる場合は、反応の終了と回収の操作の二段階を分ける必要があります。

例題1 酸素の行き先

反応前の酸化鉄に含まれる酸素を100単位と表す模式資料があります。反応後、鉄側に結び付いたままの酸素は20単位で、気体として外へ出た酸素は0単位でした。ほかの場所へ移動しない模型で、アルミニウム側へ移った酸素は何単位ですか。

答え・解説: 100−20=80単位です。酸素の総量が80減ったのではなく、結び付く相手が変わりました。単位は実験材料の配合を示すものではなく、酸素の行き先だけを数えるための模型です。反応前後の箱を合わせて100に戻ることを確かめます。

例題2 生成と回収の違い

ある記録では、反応によって鉄が50gでき、そのうち回収できた鉄は42gでした。回収できなかった鉄が全て別の固体の中に残ったとする模型で、鉄の回収率と、残っている鉄の量を求めなさい。

答え・解説: 回収率は42÷50×100=84%、残った鉄は8gです。残る8gを、反応しなかった酸化鉄8gと呼んではいけません。問題は「鉄ができた後に回収できなかった」と指定しています。反応率を求める資料と回収率を求める資料は、出発点が違います。

見た目で物質の役割を入れ替えない

アルミニウムは反応前には金属ですが、反応後には酸化物の成分になります。一方、酸化鉄の中の鉄は金属として取り出されます。「金属の粉と酸化物の粉を混ぜる」という出発時の分類だけを、そのまま反応後へ貼り付けないことが大切です。名前が変わる場所に、酸素の移動があります。

表に「鉄を含む生成物」と書かれている場合も、それが純粋な鉄だけとは限りません。混ざった固体の重さから鉄の重さを出すには、成分割合などの追加情報が必要です。50gの生成物と50gの鉄を同じものとして扱うと、回収率の分母がずれてしまいます。

開いた装置と閉じた模型

本当の実演では、周囲の空気や水分、飛散などが測定へ影響する場合があります。ここで示した「外へ出ない」という条件は、物質収支を考えるために限定したものです。実物の容器を危険な形で閉じて確かめるという意味ではありません。測定資料にどの範囲が含まれているかを理解するための境界として読みます。

酸素が移った量を確認する問いでは、酸化物全体の重さをそのまま酸素の量へ置き換えないでください。金属の分も一緒に含まれています。反応前の物質名、含まれる成分、反応後の所在という三つの段階を整理すると、初見の反応でも暗記した式に頼り切らずに説明できます。

酸素を受け取る前後で重さが変わる

酸素を失った側の固体が軽くなり、酸素を受け取った側が重くなったとしても、酸素自体が消えたり増えたりしたのではありません。全てを回収できる理想的な模型では、移動する前と後で総質量が保たれます。二つの側を別々に量った差と、全体を合わせた重さを区別して考えます。

酸化鉄から鉄を取り出せるという事実を、酸化鉄の中に小さな鉄の粒が混ざっていてそれをふるい分ける操作だと説明するのは不適切です。酸素との結び付きが変わる化学変化を扱っています。磁石に引かれるかという性質の調査と、反応で酸素がどこへ移ったかという収支の説明は別の役割です。

回収された鉄が理論上の量より少ない場合にも、すぐに反応式が間違っていると決めません。十分に反応しなかった、生成物を全て回収できなかった、回収した部分の純度が違うなど、複数の理由を検討します。例題の回収率は得られた量を基準量で割った割合であり、反応した酸化鉄の割合と常に同じになるわけではありません。

資料に熱の発生が書かれていても、その熱量を酸素の移動量だけから比例計算してよいとは限りません。熱量の関係が与えられていないなら、質量の問題として分かる部分までを答えます。極めて高温になる反応なので、この記事では量の読み取りと変化の説明にとどめています。混ぜる分量や着火方法を試す課題ではありません。入試で見慣れない反応が出ても、物質の出入りを二つの側に分けるだけで、与えられた数値から解ける問いがあります。

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